※体験授業後にFAXいただいたものもあるので見づらい点もございますがご了承ください。
（プライバシー保護の為、お名前は仮名にてご紹介しています）
ユウナさん（中学1年生）勉強嫌いの娘に「勉強が楽しい!」と言わせて欲しい!
お子さんの声
説明がとても分かりやすくて「がんばろう」っという気持ちが改めて湧いてきました。これで自分の分からない所や不安な所をしっかり確かめて進めれるといいです。
保護者の方の声
娘の悩む姿をずっと見てきたため、今日先生の話を聞いて納得していて申し込んで良かったと思います。「勉強しなさい」と言わずに過ごさせたいと思っています。よろしくお願い致します。勉強が「楽しい、好きになった」と言ってほしいです。
- スタッフより
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郡山市在住の中1のユウナさんは勉強のやり方が分からずつまずいていました。その上、ユウナさんは勉強がとても嫌いでした。ですが、体験授業で勉強のポイントを教えてあげたら「これなら楽に勉強できそう!」と言ってくれました。これから学校の授業についていけるように家庭教師の先生と一緒に頑張ろう！！
かいとくん&ひろとくん（小学6年生&中学2年生）ひとりひとりに合わせた勉強の教え方でわかりやすい!
お子さんの声
かいとくん：話の仕方がわかりやすくて、1.2回教えてもらってこれからの勉強が短く進みそうだなと思いました。
ひろとくん：授業とは違って個人のスピードに合わせて説明してくださったのでとても分かりやすかったです。今日教えてもらったことを日ごろの自学やテスト勉強に活かしたいです。
- スタッフより
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大分市在住の小6のかいとくん、中2のひろとくん兄弟のご自宅に体験授業で伺いました。勉強への興味があまりなく、自宅での勉強がおろそかになっていました。また、中学の授業の進みが早くお兄さんのひろとくんは勉強でわからないことがそのままになっていました。体験授業ではそれぞれのお子さんに寄り添った学習を心がけて勉強を教えてみました。ふたりとも勉強に興味を示してくれて勉強に対して前向きになってくれたようです。これからは家庭教師の先生がサポートしていくので、一緒に頑張っていきましょう！
ユウタくん（中学2年生）先生の教え方がこどもに合っているかどうかが重要!
保護者の方の声
先生の教え方が子供に合っているかどうか見るには、ちょうど良い体験だったと思います。子供がどういう風に変わっていくかを楽しみにする親御さんがいるでしょうが、子供達が先生の教え方が自分に合っているか、本人が決めることであって親ではありません。もちろん、先生方が教える自信があるかも必要です。その両方が合ってからの家庭勉学ですので、この一回では両方合っているか分からないのでもう少しお付き合いをお願いしたいです。
- スタッフより
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鹿児島市在住の中2のユウタくんは家庭学習がなかなかはかどっていませんでした。体験授業で正しい勉強のやり方で家庭学習をすすめるコツを教えたところ、最後には楽しく勉強が出来たようで良かったです。親御さんからすると普段は家庭教師の先生との勉強を見ることは少ないと思いますので良い経験になり良かったです。これから家庭教師の先生と一緒に頑張っていきましょう！
ゆづきさん&はづきさん（中学1年生&小学6年生）姉妹でお互いを刺激しあってがんばって欲しい!
お子さんの声
ゆづきさん：今日、説明してもらうまでは、宿題やワークがとても大事だと思ってたけど、説明を聞いて、ポイントとパターン覚えて、レベル①をすることが大事だと分かった。あと1週間でテストがあるから、時間は少ないけどまずは、レベル①をしっかり出来るようにしたい。
はづきさん：ポイントとパターンを覚えることで5年分の学習ができるようになることを知ったのでレベル①をしっかりできるようにがんばりたいです。
保護者の方の声
勉強のやり方、ポイントを分かりやすくて説明して頂いて楽しく体験できたように思えます。
姉妹で一緒に授業も出来るようでお互い刺激し合って出来るのも魅力です。今日は一日ありがとうございました。
- スタッフより
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熊本市にお住まいの中1のゆづきさんと小6のはづきさん姉妹のお宅に体験授業に伺いました。ふたりは勉強のポイントを絞って学習することができず家庭学習がはかどっていませんでした。体験授業では勉強のポイントとパターンの重要性が分かることで勉強がもっと進めやすくなることを説明しました。中1のゆづきさんは今日学んだ事を次のテスト勉強に活かしたい!とやる気を見せてくれました。小6のはづきさんは来年中学生になるので、小学生で習った基礎をきちんと復習していきたい!と言ってくれました。これから家庭教師の先生と一緒に姉妹揃って頑張っていきましょう！
あやねさん&ことねさん（中学2年生&高校1年生）勉強がニガテだったのは正しい勉強のやり方を知らなかったからだ!
お子さんの声
あやねさん：先生がポイントとパターンを教えてくれて、これだったら自分でも出来るかなと思った。話をする前は内容が難しいのかなと不安だったけれど、聞いてみてとても分かりやすく話してくれて安心した。
ことねさん：自分は勉強がニガテなのもあって、内容が理解できるか心配だったけど、勉強の方法がパターンとポイントということを分かりやすく教えてもらい、自分でもできそうだと思った。
保護者の方の声
終始、楽しく興味を持った状態で授業を受けていて、終始共に気持ちも楽になった顔をしていました。分からないところを戻って学び直す余裕もなくここまで来てしまったので、とてもいい機会になったと思います。
- スタッフより
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正しい勉強のやり方がわからず勉強に対して自信を無くしていた長崎市在住の中2のあやねさんと高1のことねさん姉妹。体験授業では予習・復習の大切さと、正しい勉強のやり方を説明しました。ふたりとも、正しいポイントを知ることで最後には自信を持つようになり、勉強に楽しく挑んでくれました。これからは家庭教師の先生とあすなろスタッフがサポートしていくので、一緒に頑張っていきましょう！
はるかさん&ほのかさん（中学1年生）なんなくわかる、じゃなく100%理解できるようにしたい!
お子さんの声
はるかさん：ポイントとかパターンとか大事なことも、説明の時に1から教えて下さったので、これから分かるようになると思いました。
ほのかさん：家庭教師は1人ずつ教えてくれるので、分かりやすくなりそうです。ポイントなと、いろいろなことを教えてくださったので、もっともっとこれから話を聞いていきたいです。
保護者の方の声
説明の仕方が良くて聞いてて、なるほどと思うことも多く、これなら子供も意欲が湧くのかなと思いました。
- スタッフより
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福岡市在住の中1のはるかさん、ほのかさんのお宅に体験授業に伺いました。中学生になり授業の進みが早くなったことでしっかりと理解できた！よりも、なんとなく…わかったという感じでドンドン学習が進んでしまっていることで今後のテストに不安があったようです。体験授業では、勉強のポイントとパターンを理解することでもっと勉強がやりやすく、分かりやすくなることを伝えました。家庭教師ならではのそれぞれに寄り添った勉強を活かして、これからも一緒に頑張っていきましょう！
サキさん（中学2年生）体験授業の先生の熱心な対話にうちの子が打ち解けた！
保護者の方の声
1、2問先生と問題を解いただけで、わかりやすく指導していただけると感じました。一生懸命楽しく会話をしていただいたので、話もとても聞きやすかったです。
- スタッフより
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東京都大田区のご家庭にお邪魔し、中2のサキさんに体験授業をしました。中学1年生の段階で英語は23点で数学のテストが13点とかなり低かったようです。サキさんはADHDで学校の授業に全く集中が出来ないそうです。また、かなり人見知りで最初は体験授業もイヤがっていました。自信もなくすし勉強は楽しくないし、どうしたらいいのだろうと、お母さんは凄く悩んでいらっしゃいました。体験授業では、まずは少しでも仲良くなろうと、そこから始まり、会話を続けていると、だんだん打ち解けてきてこれだったら出来そう！と凄く喜んでいただけました。お母さんにも、ADHDの子への対応の仕方をご説明すると、これだったら安心して任せられると喜んでいただけました。これから大変だと思うけど精一杯サポートするから、あすなろスタッフと家庭教師の先生が支えていくので一緒に頑張ろうね！
ユウタくん（中学3年生）今後の成績に希望が持てる体験授業でした！
保護者の方の声
問題がパターン化されている等、改めて目からウロコでした。大変わかりやすい説明をしていただき、このような先生が訪問してくださるのであれば現在の成績でも希望を持つ事ができました。
- スタッフより
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勉強のやり方が分からなくて家庭学習を1人で出来なかった富谷市在住の中3のユウタくん。体験授業で正しい勉強のやり方と受験に向けて効率の良い勉強のやり方を説明したら、やる気を出して頑張ってくれると言ってくれました！これから受験本番まで効率の良い勉強のやり方で家庭教師の先生と一緒に頑張ろう！
