私は小・中・高と数学や理科がとても苦手でした。勉強しても「わからないトコロがわからない」ので、勉強がとても嫌いでした。その経験から「わからないトコロをわかるように」というモットーでできればと思います。現在、大学では教育と福祉について勉強しています。不登校や発達障害についても研究していますので、そういったことも活かして指導していきたいです。